どんな理由があろうともいじめは犯罪です。ですから、いじめられる側に原因はありません。ただし、いじめられる要因はあります。

いじめられないようにするためには、その要因を明確にし、その要因を克服したり、無くしたりする努力をすると、いじめを乗り越えられる場合も多々あります。

子どものいじめは保護者や教師が思っている以上に、とても陰湿で、水面下で行われているケースが多いです。

いじめている子の保護者、特に母親がいじめに対しての認識が低く、また自分の子どもへの過度な信頼から、いじめを見逃したり、増長させたりしているケースも多々あります。

いじめの現状を明確にし、学校へ対策を求めるのは、いじめられている側でしかできません。大事に至らない前に、専門家の力を借りるという手段に出ることも必要です。

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大人になって世知がない社会の中で一生懸命に生きなければならない時、思い出すのは楽しかった子どもの頃です。学校での思い出、友達との思い出、もちろん楽しかったことばかりではないでしょう。辛かったことも泣いたことも、喧嘩したことも、先生から怒られたことも、全てが良い思い出となり、蘇ってくるものです。その時に、子どもの頃に不登校だったらどうでしょうか？思い出したくても思い出すことができる思い出を不登校のために作ることができなかったということになります。それはそれで、一生心残りになる可能性が大きいです。

不登校を否定するのではなく、不登校が最善策である場合も考慮しながら、不登校になる必要のない学校環境を関係者たちは作る必要があります。

​担任や校長など、学校関係者たちと共に、学校に行かれない、あるいは行きたくないという理由で不登校になっている子どもたちの原因をしっかり見つけ出し、保護者とともに対策を練ることが必要です。